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三、修課

  大學部~各入學年度適用版本架構說明:

入學年度 適用年度版本 大學部身份說明
98 99年教育學程架構 98學年度入學之其他系所(不含輔一甲、公育系、特教系之學生)
  (註:98.9月入學,於99.7月取得教育學程修習資格)
98年教育學程架構 98學年度入學之輔一甲、公育系、特教系之學生
  (註:98.9月入學即可修習教育學程,不用再甄選)
97 98年教育學程架構 97學年度入學之其他系所(不含公育系、特教系之學生)
  (註:97.9月入學,於98.8月取得教育學程修習資格)
97年教育學程架構 97學年度入學之公育系、特教系之學生
  (註:97.9月入學即可修習教育學程,不用再甄選)
96 97年教育學程架構 96學年度入學之其他系所以(不含特教系之學生)
  (註:96.9月入學,於97.8月取得教育學程修習資格)
96年教育學程架構 96學年度入學之特教系學生
  (註:96.9月入學即可修習教育學程,不用再甄選)

  研究所~各入學年度適用版本架構說明:

入學年度 適用年度版本 研究生身份說明
98 98年教育學程架構 99.2月取得教育學程修習資格者
97 97年教育學程架構 98.2月取得教育學程修習資格者
96 96年教育學程架構 97.2月取得教育學程修習資格者

Q1什麼是教育志工(98學年度教育學程課程架構)?

為使本校師資培育人文關懷特色兼具課程及志願服務精神之落實,教育實習資格審查項目除增列師資生及學程生於參加教育實習前修畢任1門人文關懷系列課程(至少2學分)並「從事志願服務達24小時」,其中4小時須為從事文化機構服務類屬或校園機構服務類屬之無償性服務,而修習教育學程之研究生,則僅須完成前述4小時文化機構服務類屬或校園機構服務類屬之無償性服務即可。人文關懷系列課程,可由教育專業課程選修科目人文關懷系列課程表中選修(得納入26教育學分),亦可從通識中心或各系所開設之人文課程中選修(如課程名稱與上表相異或已納入通識學分或系所另有規定者,不得納入26教育學分)

* 其他相關實習辦法,詳見網頁: 教育志工

Q297學年度教育學程開設之「人文關懷系列課程」修課相關疑慮?

1、97513日台中()字第0970080518號函同意核定之「國立彰化師範大學97學年度入學修習中等學校教師教育學程」開課架構,適用於97學年度起修習教育專業課程之學生,97學年度之前修習教育專業課程之學生亦得適用。(相關架構圖如附件)

2、部份94學年度至96學年度入學修習教育學程之同學,在選課時,選修「鄉土教育」、「性別與親密關係」、「女性主義理論」、「性別意識與校園文化」、「生死學教育與應用」等課程,因屬97之教育學程課程架構,擔心無法採認其學分資料,針對此部份提出相關資訊:

(1)使用對象: 國立彰化師範大學具備教育學程修習資格之學生

(2)    : 修習人文關懷系列課程之同學需採用97學年度之教育學程開課架構(全部的課程都要屬於97學年度規範)

(3)特別說明: 94學年度至96學年度入學修習教育學程之同學可以使用97學年度版本,但不強制規定需從事志願服務達20小時; 97學年度才取得教育學程修習資格之學生務必進行志願服務20小時之規定才得以具審查資格。

(4)相關法令: 國立彰化師範大學97學年度入學修習中等學校教師教育學程」開課架構中第3頁說明第3點曾詳述:選修科目:共採計12學分。……。為使本校師資培育人文關懷特色兼具課程及志願服務精神之落實,教育實習資格審查項目除增列師資生及學程生於參加教育實習前修畢任1門人文關懷系列課程(至少2學分)並「從事志願服務達20小時」,其中人文關懷系列課程,可由肆、專業課程選修科目人文關懷系列課程表中選修(得納入26教育學分),亦可從通識中心或各系所開設之人文課程中選修(如課程名稱與上表相異或已納入通識學分或系所另有規定者,不得納入26教育學分)

    為本校人文課程自訂選修科目,本校自訂教育專業課程選修科目,經教育部97513日台中()字第0970080518號函核定。

 

 

 

※ 本文同時刊登於師資培育中心電子報